Autor: Gunčaga Ján
Abstrakt: Príspevok najskôr oboznamuje s dejinami Učiteľského ústavu v Spišskej Kapitule (1819-1949) a vzdelávacom procese študentov – budúcich učiteľov ľudových škôl (dnešného primárneho vzdelávania). V tomto ústave boli jeho žiaci vedení aj k etickým a k morálnym aspektom vzdelávania. Tie boli prítomné aj v učebnici Pedagogika od Juraja Páleša (1753 – 1833) prvého riaditeľa tohto ústavu. Poukážeme aj na medzinárodný charakter týchto školských tradícií ukážkami z českých učebníc matematiky preložených do slovenského jazyka z obdobia prvej československej republiky, ktoré sú súčasťou historickej knižnice tohto ústavu, ktorá sa v súčasnosti nachádza v Biskupskom archíve v Spišskej Kapitule.
Kľúčové slová: učebnica, učiteľský ústav, Pedagogika Juraja Páleša, matematika v primárnom stupni, motivácia
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Učiteľský ústav v Spišskej Kapitule – súčasť našich pedagogických tradícií
Abstract: The contribution presents first the history of Teacher Institute in Spišská Kapitula (1819-1949) and the educational process of students – future teachers at schools in villages. There were the students leaded also to moral and ethical values of education. These values were also in the textbook Pedagogogy of Juraja Páleš (1753 – 1833), who was the first director of the teacher institute. We underline the international character of these traditions by the showing of some parts from Czech textbooks of mathematics from the period of the first Czechoslovak republic (1918 – 1939) translated into the Slovak language. These textbooks are now in the Bishop Archive in Spišská Kapitula.
Key words: textbook, teacher institute, Pedagogy of Juraj Páleš, mathematics in primary education, motivation
Download the article in English [PDF]: Not available