Učitelé přípravných tříd v kontextu kvalitativního výzkumu

Autor: Němec, J.

Abstrakt: Prostřednictvím reflexe učitelů působících v přípravných třídách a skupinového rozhovoru jsme se zajímali o pedagogické problémy, se kterými se učitelé nejčastěji setkávaji.

Abstract: Thanks to the teachers’ reflection working in the preparation classes and thanks to the group debates, we could focus the pedagogical problems that the teachers frequently deal with.

Keywords: preparation classes, Romany people, quality research, community, focus group.

Článek ke stažení v češtině [PDF]: Učitelé přípravných tříd v kontextu kvalitativního výzkumu

Diskuze