Málotřídka a rodiče – případová studie

Autor: Trnková, K.

Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce

Anotace: Příspěvek je součástí výstupů z třetí fáze výzkumného projektu “Postavení rodičů jako sociálních a výchovných partnerů školy” (GAČR 406/01/1077).

Článek ke stažení v češtině [PDF]: Málotřídka a rodiče – případová studie

Diskuze