Plenární jednání I
Autor : VLASTIMIL ŠVEC
Abstrakt : Zkvalitňován í učitelského vzdělávání je ovlivněno domácími tradicemi i zkušenostmi, zahraničními poznatky a zkušenostmi a v neposlední řadě také jeho výzkumy. V této práci se pokusíme alespoň naznačit odpovědi na dvě stěžejní otázky: 1. Jak vypadá zahraniční výzkumná scéna v oblasti učitelského vzdělávání? 2. V čem mohou být zahraniční výzkumy inspirativní pro české učitelské vzdělávání a jeho výzkum?
Článek ke stažení [PDF] : TRENDY VÝZKUMU UČITELSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ