Autor: Lukavský, J.
Sekce: Sekce B2 Kurikulum a obsah vzdělávání
Anotace: Příspěvek informuje o dílčích zjištěních z výzkumu zaměřeného na analýzu nefigurativního výtvarného vyjádření pojmů emocí u dětí pátých ročníků ZŠ.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Problematika vyjadřování a hodnocení nefigurativní malby emocí u jedenáctiletých – didaktická analýza