Autoři:
Ryszard Gmoch
Adam Musioł
Anotace: Nowatorstwo pedagogiczne nauczycieli usytuowane jest w szerokiej problematyce innowacji, którą podejmują różne nauki. W jednych (np. naukoznawstwo, nauki społeczne) eksponuje się teoretyczny aspekt innowacji i poszukuje odpowiedzi na pytania; czym są innowacje, w czym się przejawiają, jak stymulować procesy ich tworzenia i przyswajania itp. W drugim (np. nauka o organizacji i zarządzaniu, nauki techniczne, ekonomia) uwaga koncentruje się na aspekcie wdrożeniowym, szczególnie zaś na kierowaniu procesami wprowadzania innowacji, ich kosztach i efektach.
Článek ke stažení [PDF]: INNOWACJE PEDAGOGICZNE NAUCZYCIELI JAKO CZYNNIK WZROSTU JAKOŚCI ICH DZIAŁALNOŚCI EDUKACYJNEJ