5. SEKCE Nové projekty českých škol a výuky a jejich hodnocení v pedagogickém výzkumu
Autoři : Hana Lukášová-Kantorková
Milada Malinová
Abstrakt : Příspěvek je výsledkem výzkumu, který se týka evaluace změn studia v inovovaném programu výuky v přípravě studentů učitelství 1. stupně základní školy, který probíhal v letech 1992-1999 na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity.
Článek ke stažení [PDF]: Studentské hodnoceni programu výuky učitelství primární školy v Ostravě (Česká republika) a Jönköpingu (Švédsko)