SHADOWING JAKO MOŽNÉ APLIKACE V PEDAGOGICKÉM VÝZKUMU

SEKCE E – METODOLOGICKÉ OTÁZKY PEDAGOGIKY

Autor : JAN SOLFRONK

Abstrakt : Mezi problémy pedagogického výzkumu patří zejména dvě oblasti. Především je to okruh školského a vzdělávacího terénu, který se vyznačuje značnou flexibilitou a převážnou účastí lidského faktoru do té míry, že je obtížně zjistitelný a výsledky zkoumání jsou vždy více či méně pravděpodobné. Druhou problematickou oblastí jsou vlastní metody pedagogického výzkumu, ve kterých stále převládá explorace a zjišťované posudky mají charakter zprostředkovaného poznání (např. na základě výpovědí respondentů apod.).

Článek ke stažení [PDF] : SHADOWING JAKO MOŽNÉ APLIKACE V PEDAGOGICKÉM VÝZKUMU

Diskuze