SEKCE B – Metodologické a technologické inovace v pedagogickém výzkumu
Autor : MIROSLAV CHRÁSKA ML.
Abstrakt : Otázky hodnocení a klasifikace patří mezi nejaktuálnější a velmi často diskutované problémy naší současné pedagogiky. Zvláštního významu nabývají tyto otázky zejména v souvislosti se snahami mnohých učitelů a škol o uplatňování alternativních přístupů k výchově a ke vzdělávání.
Článek ke stažení [PDF] : NETRADIČNÍ POHLED NA KLASIFIKACI ŽÁKŮ