Sekce A – Metodologické problémy pedagogického výzkumu v současném období včetně výzkumu v oblasti metodiky výuky cizích jazyků
Autor : JITKA RADIMSKÁ
Abstrakt : V první části příspěvku se zaměřím na problematiku předškolní jazykové výchovy v podmínkách české školy ve srovnání se situací ve Francii a v Rakousku. Druhá část bude prezentovat konkrétní zkušenost s výukou, která byla realizována jako experiment v různých skupinkách dětí předškolního věku v jižních Čechách, s použitím původní obrázkové metody ,,Moje planeta “.
Článek ke stažení [PDF] : PŘEDŠKOLNÍ VÝUKA FRANCOUZSKÉHO JAZYKA – VIZE ČI REALITA?
Download the article in English [PDF]: Not available