POSOUZENÍ OBJEKTIVITY KLASIFIKACE POMOCÍ DIDAKTICKÉHO TESTU

IV. Metodologické problémy pedagogického výzkumu v současném období

Autor : Benedikt Homola

Abstrakt : Jestliže máme k dispozici dobrý didaktický test, který s dostatečnou měrou validity a reliability zkouší učivo, které bylo předmětem určité klasifikace (např. navysvědčení, můžeme výsledků testování využít k posouzení míry objektivity provedené klasifikace.

Článek ke stažení [PDF] : POSOUZENÍ OBJEKTIVITY KLASIFIKACE POMOCÍ DIDAKTICKÉHO TESTU

Download the article in English [PDF]: Not available

Diskuze