VÝPOVĚDNÍ HODNOTA ŠKOLNÍ KLASIFIKACE NA DRUHÉM STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY

II. Hodnocení žáků a studentů

Autor : Miroslav Chráska ml.

Abstrakt : Otázky hodnocení a klasifikace patří mezi nejaktuálnější a velmi často diskutované problémy naší současné pedagogiky. Zvláštního významu nabývají tyto otázky zejména v souvislosti se snahami mnohých učitelů a škol o uplatňování alternativních přístupů k výchově a ke vzdělávání.

Článek ke stažení [PDF] : VÝPOVĚDNÍ HODNOTA ŠKOLNÍ KLASIFIKACE NA DRUHÉM STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Download the article in English [PDF]: Not available

Diskuze